一、《辦法(試行)》出臺的目的是什么,？
為認真貫徹落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,，加強中小學校長隊伍建設，提升校長辦學治校能力,，造就一支政治過硬,、品德高尚、業(yè)務精湛,、治校有方的高素質(zhì)校長隊伍,，推動我縣教育高質(zhì)量發(fā)展。
二,、哪些人員可以參加墊江縣名校長的評選,？
全縣各級各類中小學校（包括普通中小學、中職學校、幼兒園,、特殊教育學校）現(xiàn)任正職校長（園長）可以參加墊江縣名校長評選,。
三、墊江縣名校長幾年開展一次評選,？
墊江名校長每三年評選一屆,，每屆評選名校長不超過10名。
四,、墊江縣名校長評選條件有哪些,？
（一）擔任正職校長（園長）5年及以上，年齡原則上不超過55周歲,。幼兒園園長,、小學校長應具有專科及以上學歷,；中學,、中職學校、特殊教育學校校長應具有本科及以上學歷,。參加過市級及以上校長培訓并取得合格證書,，具有相應的校長任職資格證書。
（二）擁護黨的領導,，堅持黨的基本路線,，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè),，落實科學發(fā)展觀,；思想政治素質(zhì)過硬，嚴格遵守各項法律,、法規(guī),，恪守公正、廉潔,、效率的行為準則,，品德高尚、為人師表,。
（三）堅持依法治校,、立德樹人，遵循教育規(guī)律辦學,。合理制定與實施學校發(fā)展規(guī)劃,，具有較強的領導執(zhí)行能力。學校辦學行為規(guī)范,，無“三亂”行為發(fā)生,。學校管理工作有特色,、有成效，個人先進的辦學經(jīng)驗或學校的辦學特色在縣級以上媒體宣傳報道或經(jīng)驗交流,。學?；騻€人曾獲得縣委、縣政府及以上綜合表彰或市級及以上獲獎,。
（四）全面落實國家規(guī)定的課程設置及其標準,，學校教學秩序穩(wěn)定，教學活動有效,，教學評價科學,。積極組織與指導教師開展教學研究，有較高的學術水平和較強的科研能力,，成果突出,。近五年,至少主持或主研1項市級課題并結題，或正式出版有一定學術價值的教育教學或教育管理專著(合著或任主編,，本人須承擔1/3以上撰寫任務),，或在市級及以上教育教學、學術刊物上公開發(fā)表2篇以上有較高學術水平的論文,，其中至少有1篇為教育管理論文,。
（五）重視行政班子建設，學校行政團隊工作扎實,、團結協(xié)作,、開拓進取。師德建設成效顯著,，任職期間，學校教師無有償補課,、亂訂教輔資料,、亂收費等違反師德行為。重視教師專業(yè)能力提升,，引領教師成長,，建立與實施科學合理的教師工作績效評價制度，積極選派教師參加各級各類教育培訓,，教師參加市級及以上部門舉辦的各類競賽活動獲獎成效明顯,。優(yōu)化外部育人環(huán)境，努力爭取社會的教育資源對學校教育的支持,。
（六）大力實施素質(zhì)教育,，學校教育教學質(zhì)量和管理水平較高，學校辦學業(yè)績突出,，近三年學校工作綜合督導評估居同類學校前三分之一,。
（七）有下列條件之一者,，不得申報推薦評選：
1．校長近3年任職期間學校發(fā)生安全責任事故的。
2．學校在師德師風建設,、規(guī)范辦學行為等方面工作不力受到查處或本人有違法亂紀行為,，受到紀律處分或組織處理的。
五,、墊江縣名校長評選有哪些程序,？
（一）個人申報。各校（園）根據(jù)評選范圍和條件,，通過個人自薦,、組織提名等方式組織動員符合條件的校長申報。
（二）單位推薦,。在校長個人申報的基礎上,，學校組織教師進行民主推薦測評（同意推薦票數(shù)須超過參與測評人數(shù)的80%），經(jīng)學校黨組織研究確定推薦人選,，上報前須在學校醒目位置進行公示,，公示5個工作日無異議后上報縣教委。
（三）資格審查,。縣教委根據(jù)參評對象的評選條件,，對推薦人選申報材料進行資格審查，提出人選推薦意見,，確定初選名單,。
（四）專家評審。縣教委組建專家評審委員會,，對參評對象的思想政治,、教育教學、學校管理和辦學業(yè)績等方面進行考核,，提出建議人選名單,。評審方案另行制定。
（五）組織認定,。縣委教育工委,、縣教委根據(jù)專家評審意見，按有關程序研究確定墊江名校長人選,。
（六）公示公布,。對組織認定的墊江名校長人選，進行公示,，公示無異議的（公示時間不少于5個工作日）,，發(fā)文公布。
六,、墊江縣名校長的職責和待遇是什么,？
（一）墊江縣名校長職責
1．有干事創(chuàng)業(yè)激情和卓越的管理能力,，長遠規(guī)劃學校發(fā)展、嚴格規(guī)范學校管理,，人才培養(yǎng)成績顯著,，辦學綜合業(yè)績突出，學校辦學水平在全縣甚至全市有較高聲譽,。
2．在學校管理改革中積極探索,、勇于創(chuàng)新，形成獨特的管理風格,，管理經(jīng)驗在全縣得以交流或推廣,，須在市級及以上教育類刊物上發(fā)發(fā)表學校管理方面的文章至少1篇。
3．積極參與教育科研,，組織開展教研活動,，每年牽頭組織大型教研活動2次，在市級及以上教育教學,、學術刊物上公開發(fā)表論文至少一篇,。每屆周期內(nèi)至少主持或主研一項市級課題并通過結題，力爭結題并獲獎,。
4．主動結對指導同類學校校長或校長后備干部,，發(fā)揮示范引領作用，指導校長或校長后備干部1—2名,。
5．積極參加校長學習,、培訓、論壇,，承擔教師校長培訓任務不少于1次,。
（二）墊江縣名校長的待遇
1．頒發(fā)“墊江名校長”榮譽證書。
2．支持墊江名校長參加學習培訓,、研修及參加國內(nèi)外學術會議,、學術交流活動；支持名校長開展專業(yè)成長研究,，并為他們提供時間及經(jīng)費保障，原則上每年應提供墊江名校長學習報刊,、研究資料,、學習網(wǎng)卡等費用不超過5000元（據(jù)實報銷）。
3．優(yōu)先加入“名校長工作室”,，優(yōu)先推薦參評重慶市骨干校長,。
4．在校長任用、職級晉升,、評先評優(yōu)同等條件下優(yōu)先,。
七,、如何加強墊江縣名校長管理？
（一）“墊江名校長”實行動態(tài)管理,，周期3年,。
（二）建立名校長考核制度?！皦|江名校長”實行年度考核和任期考核制,，主要采取年度報告、中期評價,、終期考核等方式進行,。
（三）“墊江名校長”出現(xiàn)違規(guī)、違紀情形,，受到黨紀政紀處分的,，一律取消其稱號及相關待遇。
